A abordagem Positiva

Hoje em dia muitos pais e professores se sentem frustrados porque as crianças não se comportam como antigamente. As crianças respondem aos adultos, não estão motivadas para estudar ou realizar tarefas diárias, parecem fazer sempre o contrário do que falamos, muitas vezes nem sequer ouvem os adultos. O que aconteceu com as crianças de hoje em dia?

Existem muitas explicações possíveis para essa situação, tecnologia, excesso de informação, lares desfeitos, mães que trabalham fora. Porém Rudolphi Dreikurs tinha outra teoria. Grandes mudanças aconteceram na sociedade ao longo dos anos e é possível compensar tudo isso e eliminar os problemas que muitos pensam serem causados pelo excesso de informação, lares desfeitos, mães que trabalham fora. 

Os adultos de hoje já não são mais modelos de submissão e à grande maioria dos grupos pequenos esperam igualdade e serem tratadas com respeito. 

As crianças não precisam mais serem colaboradoras para a sobrevivência econômica e em vez disso recebem em excesso, em nome do amor, sem esforço algum de sua parte. São superprotegidas e distanciadas de qualquer decepção. 

O treinamento de habilidades de vida é sempre negligenciado em função da vida corrida do adulto ou falta de conhecimento sobre a importância disso na vida da criança. 

Nós precisamos oferecer oportunidades para que as crianças experimentem à responsabilidade em uma relação direta com os privilégios que desfrutam . Um benefício adicional disso é que à maioria dos problemas de comportamento podem ser eliminados quando o adulto aprende maneiras efetivas de ajudar seus filhos e alunos a desenvolver percepções e habilidades saudáveis de vida.

O programa de educação da Disciplina Positiva é baseada na filosofia e nos ensinamentos de Alfred Adler e Rudolph Dreikurs. Foi elaborada pela Dra Jane Nelsen que escreveu diversos livros à respeito do tema, impulsionada pela vontade de colocar em prática as diversas teorias estudadas que chegavam a educação dos sonhos. 

A Disciplina Positiva nos traz à possibilidade de aplicar na prática ações que ajudam as crianças a parar os maus comportamentos e a ensinar autodisciplina, responsabilidade, cooperação e habilidades de resolução de problemas. Esse programa de educação defende ferramentas que são gentis e firmes ao mesmo tempo e que ensinam valiosas habilidades sociais e de vida. 

É possível fazer diferente e oferecer uma educação consciente, aproveitando uma jornada na maternidade e educação mais leve. 

Escolha viver com leveza!

Para educar é preciso ter a mente clara de onde estamos e para onde queremos ir, só assim poderemos educar com amor!

Com carinho, Andressa Bele Fusco